CRÉDITOS
Realizado por Vega Benito Santos, alumna de la asignatura de Expresión Plástica en la Educación Primaria en el segundo curso del Grado en Maestro en Educación Primaria en la Universidad de Salamanca.
ÍNDICE
1. ¿QUÉ ES UN CUENTO INFANTIL?
2. ELEMENTOS DE UN CUENTO INFANTIL
3. OBJETIVOS DE UN CUENTO INFANTIL
4. PASOS PARA REALIZAR UN CUENTO INFANTIL
5. ACTIVIDAD REALIZADA EN EL AULA
6. BIBLIOGRAFÍA
1. ¿QUÉ ES UN CUENTO INFANTIL?
Un cuento infantil es una narración breve y sencilla dirigida a los niños y niñas, con el objetivo de divertirles y enseñarles valores, habilidades y conocimientos importantes para su desarrollo. Estos cuentos suelen tener personajes imaginarios o fantásticos y una trama fácilmente comprensible para los más pequeños. Además, los cuentos infantiles suelen tener un mensaje claro y positivo que transmite enseñanzas valiosas para los niños, como la importancia de la amistad, la honestidad, la valentía, entre otros.
2. ELEMENTOS DE UN CUENTO INFANTIL
En general, los elementos de un cuento infantil pueden incluir:
1. Los personajes: los personajes en un cuento infantil suelen ser
imaginarios o fantásticos, y suelen representar diferentes valores o habilidades que el niño puede aprender.
2. El narrador: el narrador suele ser un personaje que guía al lector a través de la historia, o puede ser omnisciente y conocer los pensamientos y sentimientos de todos los personajes.
3. La trama: la trama es la secuencia de eventos que ocurren en la historia y que llevan al clímax y la resolución.
4. El ambiente: el ambiente es el escenario o contexto en el que se desarrolla la historia.
5. El mensaje o enseñanza: los cuentos infantiles suelen tener un mensaje claro y positivo que transmite enseñanzas valiosas para los niños, como la importancia de la amistad, la honestidad, la valentía, entre otros.
Es importante tener en cuenta que no todos los cuentos infantiles tienen estos elementos de manera explícita o en el mismo grado, y que algunos cuentos pueden incluir otros elementos adicionales.
3. OBJETIVOS DE UN CUENTO INFANTIL
Los objetivos de un cuento infantil pueden variar según el enfoque del autor o el educador que lo utiliza, pero en general, algunos objetivos comunes pueden incluir:
Fomentar la imaginación y la creatividad de los niños.
Desarrollar habilidades lingüísticas y de comprensión lectora.
Transmitir valores y enseñanzas valiosas, como la amistad, la honestidad, la valentía, el respeto, etc.
Proporcionar modelos de conducta positivos y ejemplos a seguir.
Estimular la curiosidad de los niños y su interés por el mundo que les rodea.
Desarrollar la empatía y la capacidad de ponerse en el lugar de los demás.
Proporcionar un momento de diversión y entretenimiento para los niños.
Es importante señalar que los objetivos pueden variar según la edad de los niños, sus intereses y necesidades específicas, así como el contexto en el que se está trabajando el cuento.
4. PASOS PARA REALIZAR UN CUENTO INFANTIL
Los pasos para realizar un cuento infantil pueden variar según la metodología o estilo que se prefiera, pero en general, algunos pasos comunes podrían incluir:
Elegir el tema: seleccionar una idea o tema que sea atractivo y relevante para el público infantil.
Desarrollar los personajes: crear personajes interesantes y con personalidades distintivas.
Definir la trama: escribir una secuencia de eventos que sean coherentes y que capturen el interés y la atención del público infantil.
Escribir el borrador del cuento: poner por escrito el cuento en sí, tomando en cuenta la estructura del cuento, con una introducción, una trama y un desenlace.
Revisar y editar el cuento: leer el cuento varias veces y hacer correcciones para mejorar la calidad de la historia.
Ilustrar el cuento: si se desea, se pueden añadir imágenes para acompañar la narración.
Compartir con el público: leer el cuento a un público infantil y recibir retroalimentación.
(S/f). Ccoo.es. Recuperado el 3 de junio de 2023, de https://www.feandalucia.ccoo.es/docu/p5sd5950.pdf
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